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Erkennen und Sortieren als Grundlage der BegriffsbildungGeometrische KörperGeometrische Körper finden sich überall in der Umwelt der Kinder. Sie haben verschiedene Funktionen, Farben, Größen und bestehen aus unterschiedlichen Materialien. Oft muss man, um sie wahrzunehmen, abstrahieren.In dieser Stunde geht es darum, geometrische Objekte der Umwelt zu erkennen und zu ordnen. Auf diese Weise sollen – auch durch Kontrastierung – Eigenschaften einzelner Körperformen entdeckt und herausgestellt werden. Seitenübersicht1 / 4  2 / 4  3 / 4  4 / 4
Fächer/Themen: Mathematik, Medien, Unterricht, Unterrichtsmethode/-aktivitäten Tags: Begriffe, didaktische Aspekte, Geometrie, geometrische Kompetenz, geometrische Körper, Klärung/Auseinandersetzung, methodische Hinweise, Ordnen/Zuordnen, Unterrichtsinhalte, Unterrichtsphasen, Unterrichtsverlauf, Kopiervorlage, Informationstexte/-bilder, Bilder, Arbeitsblatt/Arbeitsblätter, Gegenstände, Merkmale (Charakterisierung), Vorstellungen, Wahrnehmen |
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