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Einfache Experimente mit SandViel Wissenswertes vermittelt der Beitrag über Sand - Sand der uns allen vertraut ist und ganz alltäglich erscheint: Er ist körnig und eigentlich eine Art Festkörper, er kann feinkörnig und staubig sein oder großkörnig und schwer, trocken kann er rieseln und sogar fließen und verhält sich damit manchmal wie eine Flüssigkeit. Mit einfachen Experimenten wird den erstaunlichen Eigenschaften von Sand auf den Grund gegangen, Naturphänomene erschließen sich so den Kindern. Seitenübersicht 1 / 3  2 / 3  3 / 3
Fächer/Themen: Medien, Physik, Sachunterricht, Unterricht, Unterrichtsmethode/-aktivitäten Tags: Anschauung, Begriffsbildung, Beobachten, entdeckendes Lernen, Erschließung/Durchdringung, fachspezifische Arbeitsweisen, Informationstexte/-bilder, Naturerfahrung, Naturerscheinungen, naturwissenschaftliches Lernen, Problemorientierung, Sachinformation, Technik, Unterrichtsinhalte, Verstehen, Versuch/Experiment, Zusammenhänge herstellen, Mechanik, Naturmaterial |
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