|
Ein zentraler Baustein einer neuartigen UnterrichtskulturFlexible KlassenzimmerkonzepteIn der Lernforschung ist man mittlerweile zu der Erkenntnis gekommen, dass der Umgang mit den Lernprozessen der Schüler heutzutage modifiziert werden muss. Schüler sollen eigenständiger lernen, als man dies lange Zeit für nötig hielt, und dies in einem stetigen Wechsel aus Eigenaktivität und sozialem Miteinander. Hieraus resultiert eine Erneuerung der Methoden- und Lehrkultur in Richtung offener Lernstrukturen. Maßgeblich unterstützt wird diese Öffnung durch anders geartete, flexible Lernräume, die an die Bedürfnisse der Schüler in ihrer jeweils spezifischen Lernsituation angepasst werden müssen. Seitenübersicht1 / 3  2 / 3  3 / 3
Fächer/Themen: Schule, Schulentwicklung, Schulorganisation, Unterricht Tags: didaktische Aspekte, Klassenzimmer, Klassenzimmergestaltung, Lehrerrolle, Organisation, Rahmenbedingungen, Unterrichtskonzept, Unterrichtsqualität, Flexibilität, Klärung/Auseinandersetzung, Konzepte, Lernkultur, Lernumfeld/Raumgestaltung |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
| © Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH, München | |||||||||||||||||||||||||||||||
