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Befunde zu Qualitätskriterien von SchulbauLern- und Lebensraum SchuleTausende von Schulgebäuden müssen derzeit saniert werden. Darüber hinaus fordern Mittagsbetreuung und Ganztagsschule entsprechende Umbauten. Das Thema Schulbau, lange Zeit als wenig relevant erachtet, wird nunmehr zentral. Diese Gelegenheit sollte ergriffen werden für Schulbauten, die sich deutlich an den Bedürfnissen ihrer Nutzer orientieren. Der Pädagogik bieten sich hierzu die Forschungsresultate der Humanethologie. Seitenübersicht1 / 3  2 / 3  3 / 3
Fächer/Themen: Schulorganisation, Schulentwicklung, Schule Tags: Schulhausgestaltung, Schulgebäude, Klassenzimmergestaltung, Klassenzimmer, Kriterien, Qualitätsentwicklung, Klärung/Auseinandersetzung, Sachinformation, Rahmenbedingungen, Lernumfeld/Raumgestaltung, didaktische Aspekte |
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