Armut in der SchuleZum Umgang mit Kinderarmut in der Förderschule80305/0 | Theoriebeitrag | Albers | 0 Materialien Etwa jedes zehnte Kind in Deutschland ist von Armut betroffen. Der Mangel in der Grundversorgung wie… Schulentwicklung an Förderschulen80405/0 | Theoriebeitrag | Koddenbrock | 0 Materialien Veränderung von Schule ist heute notwendiger denn je – auch an der Förderschule. Auch wenn hier… Moderne Schlüsselqualifikationen im Beruf80505/0 | Theoriebeitrag | Dassler | 0 Materialien Die Arbeitswelt hat sich in den letzten Jahren grundlegend verändert. Von den Erwerbstätigen werden… Resilienz fördern – Kinder stärken80705/0 | Theoriebeitrag | Baulig | 0 Materialien Die Traumadiskussion wendet sich zunehmend von der Frage ab, was gewesen ist. Sie fokussiert tendenziell… Burnout an FörderschulenBelastungen und Prävention81005/0 | Theoriebeitrag | Uhlendorff | 0 Materialien Burnout bedroht die Gesundheit von Lehrern und senkt die Unterrichtsqualität. Lehrer, die mit verhaltensauffälligen… Lernen beginnt mit dem Körper81105/0 | Praxis- und Theoriebeitrag | Ungerböck | 3 Materialien Sieht man sich die Entwicklung eines Neugeborenen an, so lernt das Kleinkind ganzheitlich. Körper und… Aufmerksamkeit und Konzentration81205/0 | Theoriebeitrag | Grüntgens | 0 Materialien Lehrkräfte klagen über immer größere Probleme mit Schülern, die nicht aufmerksam sind und sich… Die BewegungsbaustelleBewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags90105/0 | Praxis- und Theoriebeitrag | Albers | 0 Materialien Im bildungspolitischen Kontext ist die Bedeutung der Bewegung für die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen… Kontakt zum ElternhausErwünscht und notwendig70106/0 | Praxis- und Theoriebeitrag | Schmid-Schönbein | 0 Materialien Alle Untersuchungen zum Leistungsstand von Schulkindern betonen, dass das Elternhaus eine entscheidende… Beziehungen wollen gepflegt werdenGrundsätzliches zum Klassenklima50108/0 | Theoriebeitrag | Standop | 0 Materialien Das Klima einer Klasse hat sich als entscheidender Faktor für die Qualität des Lernerfolgs von Kindern…
|







