Offener Unterricht in der (Sonder-)SchuleEin Interview über ein praxiserprobtes Konzept50205/0 | Praxis- und Theoriebeitrag | Nothelfer | 0 Materialien Falko Peschel, ein Grundschullehrer aus dem Kölner Raum, hat ein radikales Konzept offenen Unterrichts… Inklusive PädagogikBegabungen erkennen und fördern60705/0 | Theoriebeitrag | Holzinger | 0 Materialien Inklusive Pädagogik versteht sich als eine Pädagogik, die jedem Menschen das unteilbare Anrecht zuerkennt,… Schulentwicklung an Förderschulen80405/0 | Theoriebeitrag | Koddenbrock | 0 Materialien Veränderung von Schule ist heute notwendiger denn je – auch an der Förderschule. Auch wenn hier… Beziehungen wollen gepflegt werdenGrundsätzliches zum Klassenklima50108/0 | Theoriebeitrag | Standop | 0 Materialien Das Klima einer Klasse hat sich als entscheidender Faktor für die Qualität des Lernerfolgs von Kindern… KlassenführungKernelement pädagogischer Kompetenz50408/0 | Theoriebeitrag | Jürgens | 0 Materialien Lehrerinnen und Lehrer sind Motoren der Unterrichtsentwicklung. In diesem Zusammenhang ist Klassenführung… Demokratiepädagogik in der GrundschuleEin Ansatz zur Entwicklung des Unterrichts50608/0 | Theoriebeitrag | Beutel | 0 Materialien Die Grundschule kann und muss einen Beitrag zur Demokratiepädagogik erbringen - also Demokratie als… Gute AufgabenKompetenzen für die Aufgabenauswahl und Beurteilung im Mathematikunterricht entwickeln60208/0 | Theoriebeitrag | Steinweg | 0 Materialien Ob eine Aufgabe gut oder schlecht ist, kann man ihr auf den ersten Blick oft gar nicht ansehen. Es geht… Fördern und fordernQualität der Lernergebnisse konsequent verbessern60408/0 | Theoriebeitrag | Jürgens | 0 Materialien "Lernergebnisse konsequent zu verbessern", ist weder mit pädagogischen Einzelmaßnahmen noch… »… dann könnte unsere Schule besser werden«Schulentwicklung braucht Teamentwicklung70408/0 | Theoriebeitrag | Schratz | 0 Materialien »Warum gibt es in der Schule so wenig Zusammenarbeit?«, werde ich im Kreis von Bekannten oft gefragt,… Vergleichen und fördernVon der zutreffenden Diagnose zu erreichbaren Zielen80508/0 | Theoriebeitrag | Groß Ophoff | 0 Materialien Aktuelle Fragen der Bildungsforschung und der Bildungspolitik wie Bildungs- und Professionalitätsstandards,…
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