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Den Flächeninhalt des Dreiecks mit GeoGebra erkundenDynamische Geometriesysteme bringen Bewegung in die Geometrie und helfen Schülern, selbst zeichnerisch aktiv zu werden – auch ohne Papier und Bleistift. Im Beitrag wird gezeigt wie Schüler mithilfe des frei erhältlichen dynamischen Geometriesystems GeoGebra interaktiv und anschaulich Eigenschaften und Formeln des Flächeninhalts eines Dreiecks erkunden können. Durch das konkrete Vollziehen von Handlungen am Dreieck wie dem Drehen, Verformen und Verschieben bringt die Software geistige Operationen auf den Bildschirm und bietet eine kognitive Entlastung für Schüler.
Fächer/Themen: Mathematik, Unterricht, Unterrichtsmethode/-aktivitäten, Medien Tags: geometrische Formen, Geometrie, Flächen, Berechnung, Computerprogramme, Unterrichtsinhalte, Unterrichtsverlauf, methodische Hinweise, Kopiervorlage, Arbeitsblatt/Arbeitsblätter |









