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Vermittlung erster kommunikativer BausteineIt’s too big!Der bereits eingeführte Wortschatz „clothes“ kann in Verbindung mit einfachen Kommunikationsstrukturen geübt und gesichert werden. In der dargestellten Stunde liegt der Schwerpunkt auf dem Sprechen und dem Hörverstehen. Verknüpfungen zu anderen thematischen Wortschätzen wie „colours“ und evtl. auch „numbers“ sind möglich. Durch spielerische Übungen werden die Kinder zum aktiven Gebrauch der Sprache motiviert. Seitenübersicht1 / 2  2 / 2
Fächer/Themen: Englisch, Unterrichtsmethode/-aktivitäten, Unterricht, Medien Tags: Kommunikation, Speaking, Bilder, Kopiervorlage, Wortkarten/Bildkarten, methodische Hinweise, Unterrichtsverlauf, Clothes, Hörverstehen, Redemittel/Sprachmittel |
Bewertungen
Von kathrinutner
Ich bin tief enttäuscht, dass zwar im Grundschulheft Englisch auf Seite 17 angegeben wird, dass es zu dem Beitrag \"It\'s too big\" auch Wordcards geben soll, diese aber nirgends zu finden sind. Auch im Downloadbereich habe ich zwar die Flashcars bekommen, aber nicht die Wordcards. Ich hoffe auf Aufklärung unter meiner mailadresse: kathrin.utner@aon.at
Von schubbi
Ich würde gerne die Wordcards zum Thema \"It´s too big\" herunterladen, die sind aber nicht da. Bitte geben Sir mir eine Erklärung und/oder senden Sie mir noch bitte an: will-ruehl@web.de
Von hildageraffel
Leider kann ich die Wortkarten nicht finden.Sehr schade und ärgerlich. Bitte um Hilfe: ina.kumlehn@gmx.de
Von monikabommer
Liebe Besucher, die Wordcards sind gleich hinter den Flashcards in der PDF-Datei. Beim Download des Beitrags erhalten Sie: den Beitrag als PDF, eine Sounddatei und eine zusätzlich PDF-Datei mit den Bildkarten und den Wortkarten. Ihre Redaktion GSME
