Inhaltsverzeichnis
Faltbooklet zur CD
Zu Grundschulmagazin Englisch 6/2011
- Abstract
Hier können sich Abonnenten ein Faltbooklet zur CD herunterladen. Die CD ist jeweils in der aktuellen Ausgabe des Grundschulmagazins Englisch enthalten. Das Faltbooklet enthält eine Übersicht aller Tracks der CD.
Let me tell you about …
Präsentieren im Anfangsunterricht?
(Andrea Schemann)
- Abstract
Im Unterricht englischsprachiger Länder hat das schülereigene Präsentieren didaktische Tradition. Bereits in den ersten Schuljahren werden die Kinder dazu ermuntert, eigene Projekte zu bearbeiten und diese vor der Klasse vorzustellen. Aber eignet sich dieses Vorgehen auch für den fremdsprachlichen Anfangsunterricht?
It eats leaves
Kinder präsentieren ihr Lieblingstier
(Birgit Fretzdorff)
- Abstract
Kinder sind stolz auf selbst erstellte Arbeitsprodukte. Sie freuen sich, wenn sie diese anderen präsentieren dürfen und dafür wertgeschätzt werden. Diese intrinsische Motivation kann genutzt werden, um die kommunikativen Fähigkeiten der Kinder im frühen Fremdsprachenunterricht zu erweitern. Der Beitrag zeigt, wie sowohl das monologische Sprechen der Kinder als auch ihre Präsentationskompetenz gefördert werden können.
It’s high time
Storytelling und Anfertigung eines Mini-books
(Stephanie Heimstädt)
- Abstract
Minutiös durchgeplant, vom Aufstehen bis zum Schlafenlegen vollgepackt mit unterschiedlichsten Vorhaben, Freizeitstress – so sieht das Leben zahlreicher Erwachsener aus. Und die Kinder? Sie sehen die Welt mit ihren kindlich-naiven Augen, setzen ganz andere Prioritäten und halten inne in unserer schnelllebigen Zeit.
Lights, camera, action!
Keine Angst vor Medien!
(Steffi Tydecks)
- Abstract
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema My busy week erfahren die Schülerinnen und Schüler nicht nur vieles über ihre Klassenkameraden, sondern sie lernen mithilfe eines selbst gewählten Präsentationsmediums, über ihren Alltag Auskunft zu geben. Medienkompetenz ist von Vorteil, aber auch herkömmliche Methoden der Präsentation sind möglich.
The very busy spider
Wortschatzarbeit Step by step
(Ingrid-Barbara Hoffmann)
- Abstract
Hier ein Liedchen, dort ein Reimchen? Aber nein, unsere Leser nicht! Denn Wortschatz bauen Sie kleinschrittig auf, erweitern ihn spiralförmig und sichern ihn so sorgfältig wie die kleine Spinne ihren Faden. Spinnen Sie doch mal, busy wie diese, mit Bilderbuch und Gereimtem IHR web – ein dichtes Netz an Wortschatz!
There are seven days
Kinder berichten über ihren Alltag
(Christiane Freuling)
- Abstract
Für alle von uns spielt die Zeit eine wichtige Rolle, auch schon für Grundschulkinder. An deren Freizeitvorlieben knüpft die folgende Unterrichtseinheit, in der beim Planen eines Wochenprogramms die Namen der Wochentage und die Bezeichnungen für ausgewählte Aktivitäten geübt und gelernt werden.
What’s coming up?
Using the calendar in class
(Robert Parr, Ludwig Waas)
- Abstract
The calendar that comes with this magazine can be displayed in the classroom and used on a regular basis during 2012. Instead of showing every day of the year separately, the calendar focuses on two main areas: highlights of 2012 and special days in 2012. It also allows teachers and pupils to add their own entries. This short article takes a closer look at how the calendar has been designed, the type of information it contains and the ways it can be exploited in the classroom.
Winnie’s busy week
Noch eine Woche bis zur Geburtstagsparty
(Dorothee Wiggermann)
- Abstract
Wie lange dauert es denn noch? Alle Kinder kennen das lange Warten auf ihren Geburtstag. Rückt der Tag dann in greifbare Nähe, werden die Tage gezählt. Die Wochentage spielen bei der Geburtstagsplanung eine große Rolle. Wann müssen Einladungen verschickt werden? Was ziehe ich an? Was gibt es zu essen? Wann wird vorbereitet? Was soll bei der Party gemacht werden? All diese Fragen stellt sich auch Winnie in der Woche vor ihrem Geburtstag.
What a day! What a week!
Nicht alltägliche Gedichte
(Eileen Aldag, Gesine Gabler)
- Abstract
Die Gedichte “All in a day” und “Sneezing” bieten eine schöne Gelegenheit, Tagesabläufe humorvoll und kreativ einzuführen oder auch zu vertiefen.
The angel’s hairs
Ein Theaterstück für die Weihnachtszeit
(Ludwig Waas)
- Abstract
Ein Theaterstück in der Schule ist für die Kinder ein Erlebnis. Es bleibt ihnen ein Leben lang in Erinnerung – erst recht, wenn sie selbst mitwirken. Gelegenheit für eine Aufführung bietet sich in der vorweihnachtlichen Zeit.
Working together
Schulartübergreifende Fortbildungen
(Isabel Vollmuth)
- Abstract
Es ist noch immer nötig, Brücken zu bauen, um den Kindern den Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe zu erleichtern. Eine dieser Brücken, die sich speziell an Lehrkräfte wendet, ist das gegenseitige Kennenlernen in gemeinsamen, schulartübergreifenden Fortbildungen in Englisch. Auf diese Weise kann man die Fremdheit zwischen den Schularten und damit verbundenen Unterrichtmethodiken – eher handlungsorientiert an der GS, eher kognitiv am Gymnasium – überwinden.
In a school Down Under
(Olga Ciesielski, Sarah-Maria Steffens)
- Abstract
It’s 9 o’clock on a Monday morning. Phones are ringing, emails are being answered, colleagues are grabbing a cup of coffee and a long queue is beginning to form in front of the photocopier. Does that sound like a normal day in a school to you? For teachers at the Victorian School of Languages it does.
Language training
Good to know / In class / Boost your vocabulary!
(Tracy Tellmore)
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