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Interkulturelles Lernen in einem E-Mail-ProjektEmail to BrazilE-Mail-Projekte können einen wertvollen Beitrag zum interkulturellen und sprachlichen Lernen in der Grundschule leisten. Drittklässler aus einem kleinen Ort im Schwarzwald und Kinder einer 4. Grundschulklasse aus Rio de Janeiro haben sich trotz ihrer noch begrenzten Sprachkenntnisse einiges zum Thema celebrations und darüber hinaus zu sagen und zu malen. Welche interkulturellen Lernprozesse dadurch angeregt werden, beschreibt der folgende Beitrag.
Fächer/Themen: Englisch, Unterrichtsmethode/-aktivitäten, Unterricht, Medien Tags: E-Mail, Projekt/Vorhaben, Unterrichtsinhalte, Sachinformation, methodische Hinweise, Writing, Festivals, Reflexion, Organisation, Schülerarbeiten/Schülerbeiträge, Kopiervorlage, Informationstexte/-bilder, Arbeitsblatt/Arbeitsblätter, Computer, interkulturelle Kompetenz, interkulturelles Lernen, interkultureller Bezug, Südamerika, Beschreiben, Ablauf, Feste/Feiern |








