|
Modellvorstellungen für Eisen und Magnete für die GrundschuleKann aus Eisen ein Magnet werden?Der Unterrichtsinhalt »Magnetismus« lässt sich – aufbauend auf ersten Erfahrungen mit Magneten – bereits im Sachunterricht kognitiv anregend und verstehensfördernd vertiefen: Mit der Einführung einer Modellvorstellung lassen sich viele beobachtbare Phänomene des Ferromagnetismus stimmig erklären. Seitenübersicht1 / 4  2 / 4  3 / 4  4 / 4
Fächer/Themen: Medien, Sachunterricht, Unterricht, Unterrichtsmethode/-aktivitäten Tags: Arbeitsblatt/Arbeitsblätter, Aufgabenblätter/Aufgabenstellungen, didaktische Überlegungen, Erklären, Foto, Klärung/Auseinandersetzung, Kopiervorlage, Lernen an Stationen/Stationenbetrieb, methodische Hinweise, Naturerfahrung, Naturerscheinungen, naturwissenschaftliches Lernen, Schlussfolgerungen ziehen, Unterrichtsinhalte, Versuch/Experiment, Bilder, Magnetismus, Modellbildung |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| © Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH, München | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Anzeige
