Eine fühlbar weiche LandschaftBildadaptionen mit Holzspänen nach einem Gemälde von Vincent van Gogh02/2006 | Praxisbeitrag | Kähne | 0 Materialien Die beschriebene Unterrichtseinheit intendiert eine Auseinandersetzung mit dem Thema 'Landschaft' durch… Schule als Thema im Kunstunterricht.Einführung in das Themenheft02/2007 | Theoriebeitrag | Pols | 0 Materialien SchlangenbäumePlastische Figuren aus Papiermaché203/0 | Praxisbeitrag | Herrmann | 0 Materialien In dieser Unterrichtseinheit werden plastische Figuren aus Papiermaché hergestellt, in Anlehnung an… Das bin ich!Vom Künstlerporträt zum Selbstporträt05/2006 | Praxisbeitrag | Heimbrodt | 0 Materialien Die Durchführung der dargestellten Unterrichtseinheit bietet sich im 4. Schuljahr an, wenn die Schüler/-innen… „Ich wollte gar nicht mehr heraus aus meiner weichen Haut ..."Hülle und Kern - Von der Inszenierung einer Erfahrung zum Bild04/2007 | Praxisbeitrag | Kathke | 0 Materialien Am Beispiel des Verhältnisses von „Hülle und Kern" wird gezeigt, wie sich ein übersehenes… Kunst und MathematikEine Lernumgebung, die Geometrie und Kunst miteinander verknüpft, bietet viele kreative und experimentelle Möglichkeiten329/0 | Praxisbeitrag | Maluschek-Klee | 1 Materialien Mathematik und Kunst – zweierlei Welten? Oder gibt es doch Berührungspunkte? Schülerinnen und Schüler… Neugierde, Entdeckerlust und ExperimentierfreudeGuter Kunstunterricht in der Grundschule4100/0 | Theoriebeitrag | Kiesel | 0 Materialien Kunstunterricht in der Grundschule hat so vielfältige Erscheinungsformen wie kaum ein anderer Fachunterricht.… Ungeheuer bewältigenVon virtuellen Bildern und kreativen Sehen4105/0 | Praxisbeitrag | Padrok | 0 Materialien Reale und vor allem virtuelle Spiel-Welten von Kindern sind heute mit einer unüberschaubaren Vielfalt… KumihimoJapanische Flechtkunst4110/0 | Praxisbeitrag | Ring | 0 Materialien Kumihimo ist eine traditionelle Flechtkunst aus Japan, die bereits seit über 2000 Jahren praktiziert… Mit Kindern künstlerisch arbeitenDas ästhetische Verhalten entwickeln485/0 | Theoriebeitrag | Hell | 0 Materialien Der Kunstunterricht zielt darauf ab, das ästhetische Verhalten von Kindern zu entwickeln. Unter diesem… Fünf-Farben-BilderDie Wirkung von Farben in Szene gesetzt490/0 | Praxisbeitrag | Hell | 3 Materialien Kinder verwenden Farben spontan und intuitiv. Daher besteht die Aufgabe des Kunstunterrichts darin, bei… Kunst für KinderDer Philosophische Kunstworkshop495/0 | Praxis- und Theoriebeitrag | Oberhuemer | 0 Materialien Kinder sind Kunst-Schaffende, Kunst-Macher. Darum geht es in diesem Beitrag. Um den Schaffens-Prozess!… Wie viel Zeit passt in eine Plastiktüte?Das philosophische Gespräch als Ausgangspunkt und Begleitung für den Kunstunterricht mit Grundschulkindern128/0 | Praxisbeitrag | Taube | 0 Materialien Anhand interessanter praktischer Beispiele beschreibt der Autor die drei Phasen des kreativen Prozesses:… Johann Wolfgang von Goethe – Dichterfürst und GartenfreundHistorische Kulturpflanzen im Schulgarten anbauen123/0 | Praxisbeitrag | Fuchs | 1 Materialien Ausgangspunkt des Projekts war der ökologische Anbau alter, fast vergessener Kulturpflanzen im Schulgarten.… Der Müll-MannMaterial-Collagen in Anlehnung an Anthony Cragg207/0 | Praxisbeitrag | Etges | 0 Materialien Es wird über eine Materialcollage in einem vierten Schuljahr berichtet, die in Anlehnung an Anthony… Jimbo und JulieFächerübergreifende Anregungen für die 3. Klasse210/0 | Praxisbeitrag | Clausen | 2 Materialien Das Lieblingsstofftier oder die Lieblingspuppe spielen für Kinder ein große Rolle. Auch Musiker und… Ein kleiner ZooTierskulpturen aus Holz09/2006 | Praxisbeitrag | Breiter | 0 Materialien Die Autoren beschreiben eine Unterrichtsanregung für den Kunst-/Werkunterricht. Es sollen unter Einsatz… Von der Kritzelei zum GrafittiExperimente mit einer umstrittenen Kunstform zwischen Schrift und Bild10/2007 | Praxis- und Theoriebeitrag | Lau | 0 Materialien Graffiti übt in der Widersprüchlichkeit seines Echos innerhalb der Gesellschaft gerade auf Schülerinnen… Tier-Mensch-Wesen212/0 | Praxisbeitrag | Kähne | 0 Materialien Im Kunstschaffen aller Kulturen sind Tier-Mensch-Figuren entstanden. Ziel der Unterrichtseinheit ist… "Und da waren sie wieder: Das sanfte Blau, das wilde Rot, und das warme und manchmal gemeine Gelb"Musikalische Gestaltung von Bilderbüchern am Beispiel der "Königin der Farben" von Jutta Bauer214/0 | Praxisbeitrag | Koch | 0 Materialien Bilderbücher bieten für den Musikunterricht vielfältige Möglichkeiten der Verklanglichung und musikalischen… Falten - eine unverzichtbare Tätigkeit im Geometrieunterricht21/2005 | Praxis- und Theoriebeitrag | Oberländer | 3 Materialien "...Das Falten verbindet räumliches Handeln - das Umklappen des Papiers - mit dem Wahrnehmen und… Bilder-SchuleWie Kinder einer 2. Klasse gemeinsame Bilderbücher in verschiedenen Techniken herstellen14/2007 | Praxisbeitrag | Meyer | 0 Materialien In der Bilder-Schule entstehen Bilderbücher. Jedes einzelne Buch setzt sich aus den Bildern aller Mitwirkenden… "Wenn ich ein Tier wäre..."215/0 | Praxisbeitrag | Rother | 0 Materialien Die Kinder sollten mittels Collage ihre Lebenswelt als Tier darstellen. Dazu werden Fotos der Kinder… Zisch, Bumm, Bäng! Kinder und Fraunhofer-Wissenschaftler bauen große Fantasiemaschine19/2005 | Praxisbeitrag | Wassilew | 0 Materialien "Wissen macht Spaß! Unter diesem Motto stand die gemeinsame Jahresaktion von Wissenschaft im Dialog,… Besuch in einer KunstsammlungKreativer Umgang mit Farben und Formen auf Flächen19/2006 | Praxisbeitrag | Kühn | 0 Materialien Die Autorin beschreibt ein Kunst-Schreibprojekt in einem 4. Schuljahr, das im Kunstmuseum in Neubrandenburg…
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