Elternarbeit - neu gedachtEinführende Gedanken02/2005 | Praxisbeitrag | Kleinschmidt-Bräutigam | 0 Materialien Der Beitrag führt ein in das Themenheft "Elternarbeit - neu gedacht." Die Autorin führt -… Ganztagsschule - mehr als UnterrichtsschuleEinführende Überlegungen02/2006 | Praxisbeitrag | Kleinschmidt-Bräutigam | 2 Materialien Im vorliegenden Beitrag werden Leitziele einer Ganztagsgrundschule sowie ein Schulkonzept für eine Ganztagsschule… Schule als Thema im Kunstunterricht.Einführung in das Themenheft02/2007 | Theoriebeitrag | Pols | 0 Materialien Lernen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen02/2007 | Theoriebeitrag | Wagener | 0 Materialien In jahrgangsübergreifenden Lerngruppen wird die bereits bestehende Heterogenität der Schülerschaft… Hör- und Gesprächskultur als Entwicklungsschwerpunkt im schulinternen Curriculum104/0 | Praxis- und Theoriebeitrag | Bittins | 0 Materialien „Hast du wieder nicht zugehört?" wird häufig verärgert festgestellt, wenn ein Kind abwesend seinen… Neue Medien im Fokus positiver Schulentwicklung302/0 | Theoriebeitrag | Dörpinghaus | 0 Materialien "Medienkompetenz" von Schülerinnen und Schülern definiert sich nicht durch eine reine Nutzungskompetenz,… Neue Wege mit Computer und InternetEinführung in das Sonderheft202/0 | Theoriebeitrag | Köster | 0 Materialien Der Beitrag führt in das Sonderheft "Computer und Internet kreativ nutzen" ein. Schule unter der demokratischen SonneWie sich eine Schule verändert, wenn Demokratie nicht nur Inhalt, sondern Prinzip wird04/2007 | Praxisbeitrag | Munk | 0 Materialien Qualitätsentwicklung an Schulen bedeutet oft ein Abarbeiten von isolierten „Baustellen", um ein… InterviewsAltersgemischtes Lernen aus der Sicht von Kindern, Eltern und einer Lehrerin07/2007 | Praxis- und Theoriebeitrag | Wagener | 0 Materialien Welche Erfahrungen machen Kinder, Eltern und Lehrende mit dem Lernen in altersgemischten Lerngruppen?… ProLesen. Auf dem Weg zur LeseschuleEin KMK-Projekt stellt sich vor208/0 | Theoriebeitrag | Ruch | 0 Materialien Was macht einen guten Leser aus? Was braucht ein Kind, um ein guter Leser, eine gute Leserin zu werden?… Besuch einer lesenden Schule211/0 | Praxisbeitrag | Kleinschmidt-Bräutigam | 1 Materialien Die Grundschule Am Weinberg zeigt, wie mit guten Ideen, wenigen Mitteln und viel Engagement hohe Leseleistungen… Lern- und Leistungsunterschiede zwischen Mädchen und Jungen325/0 | Theoriebeitrag | Morawietz | 0 Materialien Internationale Vergleichsstudien IGLU- und TIMSS Individualisierung ist möglich!Zu Rahmenbedingungen guten Unterrichts in heterogenen Klassen204/0 | Theoriebeitrag | von Saldern | 0 Materialien Individualisierung ist die pädagogische Antwort auf Heterogenität. In diesem Beitrag werden Fassetten… Selbst gesteuerte Lernprozesse schon in der Schulanfangsphase?Projektarbeit in einer jahrgangsgemischten Klasse221/0 | Praxisbeitrag | Wenzel | 0 Materialien Können Kinder ihre Lernwege bereits in der Schulanfangsphase bewusst steuern und wahrnehmen? Die Autorin… Zwischen Sollen und KönnenKompetenz -erwartungen und empirisch fassbare sprachliche Kompetenzen404/0 | Theoriebeitrag | Eichler | 0 Materialien Der Beitrag thematisiert den kompetenzorientierten Ansatz in der Fachdidaktik. Dabei lotet er die Differenz… Jeder Schritt ist ein Fort-SchrittLernentwicklung dokumentieren: Kompetenzraster und Portfolio204/0 | Praxis- und Theoriebeitrag | Müller | 0 Materialien Das, was "hinten" rauskommen soll, bestimmt das, was "vorne" geschieht. Oder anders gesagt: Die Evaluation… Förderung von Mädchen und JungenReformvorschläge von Lehrenden und Studierenden Lernen dokumentieren244/0 | Theoriebeitrag | Morawietz | 0 Materialien In der Grundschule werden die Weichen für die Schulabschlüsse, für die Berufswahlen und größtenteils… Wege zum Offenen UnterrichtWelche Rolle spielen dabei wichtige Komponenten des Lehrens und Lernens wie z. B. Lernumwelt, -umgebung und -materialien?404/0 | Theoriebeitrag | Jürgens | 0 Materialien Wie sollte Unterricht gestaltet sein, damit der Anteil und das Repertoire selbsttätiger Arbeitsformen… Was bedeutet eigentlich …?Begriffe rund um den Offenen Unterricht – ein Glossar408/0 | Theoriebeitrag | Kleinschmidt-Bräutigam | 0 Materialien Entdeckendes Lernen, Erfinderaufgabe, Forscherstunde, Freiarbeit, Jahrgangsmischung, Jahrgangsübergreifendes… Was bedeutet eigentlich ...?Begriffe rund um den Offenen Unterricht – ein Glossar4100/0 | Theoriebeitrag | Kleinschmidt-Bräutigam | 0 Materialien „Kleine“ ÜbergängeEine Ideenbörse zum produktiven Umgang mit Übergängen innerhalb der Grundschule235/0 | Praxisbeitrag | Kleinschmidt-Bräutigam | 4 Materialien Auf den Materialseiten stellen erfahrene Schulleiterinnen und Lehrerinnen vor, wie eine konsequente Orientierung… Lehrkräfte verändern mit SINUS ihren Mathematikunterricht an Grundschulen304/0 | Theoriebeitrag | Fischer | 0 Materialien Unterricht entwickeln mit dem SINUS-Programm, Schülerleistungen messen und vergleichen über zentrale… Veränderter Mathematikunterricht – veränderte Hausaufgaben?Zur Notwendigkeit einer neuen Hausaufgabenkultur309/0 | Theoriebeitrag | Dedekind | 0 Materialien Hausaufgaben sind fester Bestandteil schulischen Lernens. 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