Formen und SymboleEin wichtiger Bestandteil unseres Lebens03/2006 | Theoriebeitrag | Schimmel | 0 Materialien Zeichen, Formen und Symbole begegnen uns ständig und überall in unserem Leben. Die Bedeutung ist abhängig… Das NaturerlebnisProbleme mit der medialen Transformation03/2008 | Theoriebeitrag | Schimmel | 0 Materialien Die Natur ist die Vorlage für jegliche Gestaltung. Sie bietet Strukturen, die anregen, die übernommen… Zauberhafte FeenGestalten mit verschiedenen Materialien05/2006 | Praxisbeitrag | Schneider | 0 Materialien Märchen und Märchenfiguren begeistern Menschen in allen Altersstufen und Lebenslagen. Gute Feen bieten… Portfoliokonzepte in der SchulePraxisbeispiele aus dem Kunstbereich06/2007 | Praxisbeitrag | Armutat | 0 Materialien Es ist nichts Großartiges, besser zu sein als jemand anderes. Wahre Größe zeigt sich darin, besser… Der Schuh als DesignobjektVerfremdung durch Überformen05/2007 | Praxisbeitrag | Kupka | 0 Materialien Ein alter Schuh hat nicht ausgedient. Eine 7. Klasse einer Hauptschule gestaltet alte Schuhe als Kunstobjekt… VentamaraJedes Stickbild hat seine Geschichte05/2007 | Praxisbeitrag | Bayer | 0 Materialien Von Hand oder mit der Maschine werden flächendeckende Stickbilder entwickelt. Anschließend haben die… SgraffitoAlte Technik ganz neu05/2008 | Praxisbeitrag | Stegmair | 0 Materialien Nachdem die Schale geformt ist, ist die Kreativität der Schüler gefragt. Schritt für Schritt entstehen… »Ich bin ein …?«Tier-Selbstporträt-Collagen05/2008 | Praxisbeitrag | Jahns | 0 Materialien Im Zuge einer Projektwoche zum Thema Zoo sind spannende Tier-Selbstporträt-Collagen entstanden. Die… Manhattan auf HolzPop-Art im Unterricht05/2009 | Praxisbeitrag | Kupka | 0 Materialien Die Skyline von Manhattan wird nach dem Vorbild von James Rizzi gestaltet und aus Einzelelementen auf… Den Wind festhaltenLebendige Bilder mit Kleister und Fingerfarbe12/2009 | Praxisbeitrag | Jahns | 0 Materialien Es ist gar nicht so einfach, das Wehen des Windes visuell festzuhalten. Nichtsdestotrotz kann die Dynamik…
|







