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klein&groß
Lebensorte für Kinder. Zeitschrift für Frühpädagogik
- praxisnahe Ideen rund um Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern
- interessante Berichte aus der Praxis
- beruflicher Ratgeber, aktuelle Infos zu Medien, Veranstaltungen u.v.m.
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10 Hefte pro Jahr
Grundschulunterricht
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schul-management
Die Zeitschrift für Schulleitung und Schulpraxis
- aktuellen Hintergrundinformationen für pädagogische Führungskräfte
- wissenschaftliche Analysen rund um die Schulpraxis
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Anzahl |
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Entfernen |
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Aktive Suchtprävention - für das Leben lernen Zielsetzungen, erprobte Handlungsvorschläge, praktische Hinweise
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20,90 € |
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Download-Paket 3 20 Downloads
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29,90 € |
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Ernährungstrend HTW Praxis 7/2009
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16,90 € |
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Mode und Textiltechniken im Spiegel der Traditionen HTW Praxis 2/2010
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16,90 € |
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Migranten im Schulalltag HTW Praxis 4/2010
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16,90 € |
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Nachhaltigkeit HTW Praxis 5/2010
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16,90 € |
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Lesen Grundschulmagazin 1/2012
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31,80 € |
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Kompetenzorientiert unterrichten - Geometrie Grundschulunterricht Mathematik 1/2012
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11,90 € |
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Social Networks Schulmagazin 5-10 2/2012
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13,90 € |
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Atempausen (HTW-Praxis) ... nimm sie Dir!
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2,90 € |
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Realistische Kinderliteratur Grundschulunterricht Deutsch 1/2012
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11,90 € |
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Aus Fehlern lernen Schulmagazin 5-10 1/2012
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13,90 € |
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Sie befinden sich hier: Archiv & Downloads / Stärkung der Ich-Kompetenz und sozialer Fähigkeiten
| Zeitschrift: |
klein&groß |
| Ausgabe: |
7/2010 |
| Autoren: |
Freya Pausewang |
| Klasse: |
0 |
| Beitragstyp: |
Theoriebeitrag |
| Seitenumfang: |
4 |
| Bewertung: |
   
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Worauf es in der Vorschule ankommt …
Stärkung der Ich-Kompetenz und sozialer Fähigkeiten
Tageseinrichtungen haben die Aufgabe, die Kinder in das Leben mit gleichberechtigten und zugleich unterschiedlichen Peers (Altersgleichen) einzuführen und sie auf dem Weg zu einer „eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu unterstützen“ (Sozialgesetzbuch 2007). Doch was bedeutet Eigenverantwortung und Gemeinschaftsfähigkeit für Kinder im Hinblick auf ihre Zukunft? Wie kann die Kindertageseinrichtung Kinder auf ihrem Weg zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit unterstützen? Und wie kann das Kind auf die nächste Bildungseinrichtung, die Schule, so vorbereitet werden, dass es mit möglichst hohem Zutrauen in seine Fähigkeiten und mit stabiler Lernbereitschaft den Übergang und den weiteren Entwicklungsweg meistert? Der folgende Beitrag versucht Antworten auf diese Fragen zu geben.
Fächer/Themen: Kindergarten
Tags: Emotionale/Soziale Erziehung, Vorschule
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Themen klein&groß
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