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Wider die Kompetenz-ObsessionDass die Abkürzung KKOS sowohl für das seit der Jahrtausendwende grassierende Kompetenz-Konzept-Obsessions-Syndrom als auch fürKokolores stehen könnte, ist natürlich purer Zufall. Trotz positiver Ansätze der Kompetenzorientierung – Überwindung derDefizit-Perspektive im Fremdsprachenlernen, Unterteilung des Lernprozesses in Teilkompetenzen, Transparenz der Ziele – fühlt man sich allerdings mitunter doch an das pseudo-lateinische Wort für ‚prahlerische Gelehrsamkeit, Unsinn‘ – Logorrhoe erinnert.
Fächer/Themen: Bildung/Bildungsdiskussion, Fächerübergreifend, Fremdsprachenunterricht allgemein, Schulentwicklung, Unterricht Tags: Diskussion, Klärung/Auseinandersetzung, Fachdidaktik: Sprachunterricht, Grundsatzüberlegungen, Kompetenzen, Kompetenzorientierung, Performanz, Methodenkompetenz, Begriffe, Meinungsbildung, Stellung nehmen |
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Von Jason
Hervorragend - spricht mir aus der Seele







