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Humor im FremdsprachenunterrichtHeiter kommt man weiterVerstand und Genie rufen Achtung und Hochschätzung hervor. Witz und Humor erwecken Liebe und Zuneigung. (David Hume, schottischer Philosoph)Lachen oder/und Lernen? Die Argumente für Humor im Fremdsprachenunterricht überwiegen diejenigen dagegen bei weitem. Nach der Rechtfertigung soll im Grundsatzbeitrag ein Überblick zu den verschiedenen Formen von Humor gegeben sowie die Humorkompetenz bei Lernenden und Lehrenden beleuchtet werden.
Fächer/Themen: Fächerübergreifend, Lernen, Unterricht Tags: Begründung/Begründen, didaktische Aspekte, Fertigkeiten, Formen, Humor, Kriterien, Sachinformation, Wissen, Einstellungen, Klärung/Auseinandersetzung, Lachen, Lehrer/Lehrerpersönlichkeit |











