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Ein PraxisberichtEvaluation konkretKann an einer Schule mit sonderpädagogischem Schwerpunkt Lernen der Unterricht hinsichtlich seiner Ergebnisse evaluiert werden? Und wie kann das aussehen? An der Schule Am Breiten Luch in Berlin werden im Rahmen der Schulprogrammarbeit Entwicklungsvorhaben geplant, durchgeführt – und evaluiert. Der folgende Beitrag stellt die Verfahren und Instrumente an Hand der Verbesserung der Präsentationskompetenz vor. Seitenübersicht 1 / 2  2 / 2
Fächer/Themen: Schule, Schulentwicklung, Schulorganisation Tags: Evaluation, jahrgangsübergreifendes Arbeiten, Berichten/Bericht, Datenerfassung, Fragen, Indikatoren, Konferenzen, Konzepte, Präsentieren, Sachinformation, Schlussfolgerungen ziehen |
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