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Zunächst zeigt… Gruppenarbeit und vollständiges LernenEinige didaktische Überlegungen05/2006 | Theoriebeitrag | Peterßen | 0 Materialien Gruppenarbeit kann nicht als didaktischer Selbstläufer begriffen werden, der allein schon durch seinen… Lehrerprofessionalität und UnterrichtsqualitätDen eigenen Unterricht reflektieren und beurteilen05/2006 | Theoriebeitrag | Henke | 0 Materialien Es ist wichtig, dass sich Lehrkräfte auf die Kernkompetenz ihres Berufs besinnen: einen qualitativ guten… Soziale Herkunft und SchulbildungÄltere und neuere Studien05/2007 | Theoriebeitrag | Klemm | 0 Materialien Ein zentraler Ausgangspunkt der Schulreformbemühungen der sechziger Jahre des vergangenen Jahrhunderts… Stagnation oder Weiterentwicklung?Offener Unterricht zwischen reformpädagogischer Tradition und empirischer Bildungsforschung05/2007 | Theoriebeitrag | Bohl | 0 Materialien Offener Unterricht bewegt sich zwischen Stagnation und Weiterentwicklung. 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