Durch die Luft auf die Erde

Fachwortschatz im Sachunterricht mit kooperativen Lernmethoden
DaZ Grundschule 3/2018
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Grundschulkinder sind fasziniert von naturwissenschaftlichen Phänomenen und dem Verhältnis von Mensch und Natur. Mit den vier Elementen – Feuer, Wasser, Erde, Luft – sind sie auf die eine oder andere Weise in Berührung gekommen. Der Beitrag regt an, das Interesse und Vorwissen zum Thema aufzugreifen und zeigt, wie mit kooperativen Lernmethoden der fachbezogene Wortschatz von ein- und mehrsprachigen Kindern aufgebaut werden kann.