Mitmach-Singgeschichten in der Sprachbildung

»Singend Deutsch lernen« mit geflüchteten Kindern
DaZ Grundschule 1/2019
2 Credits

Kinder, die kein Deutsch oder nur wenige Sprachkompetenzen aufweisen, sind im deutschsprachigen Schulunterricht oft für einen längeren Zeitraum »verloren« und können von den Lernangeboten nur bedingt profitieren. Diese Situation für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache zu verbessern, setzen sich zahlreiche Projekte und Ansätze mit »Singend Deutsch lernen« zum Ziel. Dieser Beitrag stellt das Konzept kurz vor und schildert erste Erfahrungen aus der Umsetzung. Insbesondere stehen die eingesetzten Materialien im Blickpunkt, die hoffentlich Anregungen zum Nachmachen bieten.