Epik, Lyrik, Drama, Videospiel?

Erzählstrukturen in Computerspielen
Deutschmagazin (bis 2012) 1/2010
2 Credits

Der Autor zeigt hier Möglichkeiten zur Arbeit mit Computerspielen im Deutschunterricht auf. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Untersuchung der Frage, worin sich die Narration in Computerspielen von der in Filmen und Büchern unterscheidet. Die Unterrichtsreihe ist konzipiert für die 6.–7. Klasse, kann aber auch in anderen Jahrgangsstufen eingesetzt werden, wenn man sie mit Hilfe der abschließend aufgeführten weiteren Ideen zum Einsatz von Computerspielen abwandelt.