„Wo ist Danton?”

Eine Figur systematisch erschließen
Deutschmagazin (bis 2012) 1/2012
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Die Durchführung der vorliegenden Unterrichtsreihe setzt voraus, dass die Schüler das Drama gelesen und über die Handlung, Struktur und Personenkonstellation informiert sind. Die Unterrichtsreihe setzt bewusst den Schwerpunkt: Analyse der Figur „Danton”. Andere wichtige Aspekte, die im Rahmen einer umfassenden Lektüre des Dramas behandelt werden können (etwa die Beziehung zwischen Danton und Robespierre oder den biografischen Hintergrund), werden in dieser Sequenz noch nicht berücksichtigt.