Technikverständnis durch Bauen und Konstruieren

Fördermagazin Grundschule 1/2018
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Grundschulkinder gehen nicht nur selbstverständlich mit Technik um, sondern sie ist in ihrem Tagesablauf auch unverzichtbar eingebunden. Gerade durch das Bauen und Konstruieren von eigenen Maschinen, Brücken, Türmen und Ähnlichem erleben und erfahren Kinder, wie technische Prozesse funktionieren, aber auch welche Konstruktionsprinzipien zugrunde liegen. Deshalb nimmt das Bauen und Konstruieren einen zentralen Platz im Unterricht ein. Um Unterrichtsthemen mit technischen Inhalten umfassend vermitteln zu können, müssen sich Lehrkräfte sowohl mit einem alltäglichen Technikbegriff auseinandersetzen, als auch passende Inhalte für den Unterricht wählen. Im Rahmen des Artikels und der späteren Praxisbeispiele sollen nicht nur der Begriff Technik sondern daraus auch Unterrichtsideen vorgestellt werden.