Fangen, passen, werfen

Begriffsbildung im Sportunterricht am Beispiel Handball
Fördermagazin Grundschule 3/2018
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„Fang den Ball, dann pass ihn zu Ben und der soll dann werfen. Aber ins Tor und nicht auf den Torwart.“ Diese Anweisung eines Sportlehrers macht deutlich, dass es auch im Sportunterricht eine große Anzahl an Fachbegriffen und damit eine Bildungssprache gibt, die Schülerinnen und Schüler lernen müssen. Welche Möglichkeiten es dabei gibt, wird hier an Unterrichtsbausteinen zum Thema Handball aufgezeigt.