Du sollst nicht stehlen – klar, oder?!

Steigerung der sozialen Handlungsfähigkeit
Fördermagazin Sekundarstufe 3/2017
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Dass man nicht stehlen darf, steht für die meisten Schülerinnen und Schüler außer Frage. Trotzdem ist oft die Verlockung zu groß, bei einer sich bietenden Gelegenheit zuzugreifen. Bei den Gesprächen mit den Überführten wurde stets deutlich: Die Tat geschah nicht in langfristiger Planung oder mit böser Absicht, sondern meist spontan – aus dem Bauch heraus. Anliegen dieses Beitrags ist es, die Schülerinnen und Schüler dafür stark zu machen, in schwierigen Situationen die richtigen Entscheidungen zu treffen.