Der Energiebegriff

Fachdidaktische Überlegungen
Fördermagazin Sekundarstufe 2/2019
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Das Thema Energie ist für die Schülerinnen und Schüler lebensweltlich wichtig und durch die Medien sehr präsent. Es ist von einem globalen Klimawandel die Rede, Hausbesitzer müssen Mietern einen Energieausweis vor­legen können, erhöhte Treibstoffpreise und ein weltweit steigender Energiebedarf werden in der Öffentlichkeit diskutiert. Die unterrichtliche Behandlung des Themas Energie ist als Basiskonzept in den KMK-Bildungsstandards verankert und wird entsprechend von den Bildungsplänen eingefordert (vgl. KMK 2005, MKJS BW 2016).