Auf dem Weg zur Informationsweitergabe

Sachtexte z. B. zu politischen Themen visualisieren
Fördermagazin Sekundarstufe 4/2019
2 Credits

Gelungene Visualisierungen unterstützen Lese- und Hörverstehen ebenso wie mündliches und schriftliches Formulieren. Wie lernen Schülerinnen und Schüler aber, gut zu visualisieren? Wie kann man sie dabei unterstützen, Informationen aus linearen Texten mithilfe von Informationsgrafiken zu erfassen und dann sprachlich weiterzuverarbeiten? Beides gelingt, wenn die Entwicklung von Visualisierungskompetenz im Unterricht zum expliziten Vermittlungsziel wird. Lernende können Visualisierungsfähigkeiten in allen Fächern aufbauen und nutzen, einführend ist der Deutschunterricht mit seinem Fokus auf Sprache und Texte allerdings besonders gut geeignet. Als Beispiele wurden hier aus aktuellem Anlass politische Themen im Rahmen der Demokratiebildung gewählt.