Ein Dieb geht um

Förderung der Verständigungsfähigkeit anhand personenbeschreibender Texte
Fördermagazin 12/2004
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Langfristiges Ziel im Deutschunterricht soll es sein, Schülerinnen und Schüler in ihrer sprachlichen Handlungsfähigkeit zu fördern, damit sie ihre Verstehens- und Verständigungsfähigkeit planvoll und systematisch weiterentwickeln können. Dies bedeutet, dass mithilfe von Sprache detaillierte Beobachtungen von Ereignissen, Dinge, Handlungen und Personen wiedergegeben werden können.