Lost in transition?

Herausforderungen des Übergangs bewältigen
Grundschulmagazin Englisch 4/2010
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Beide Gruppen von Lehrkräften stehen vor großen Herausforderungen: Für alle Grundschullehrkräfte gilt es, die Kinder mit einem verlässlichen Abschlussprofil in der englischen Sprache zu entlassen; alle Lehrkräfte der weiterführenden Schulen müssen dieses kennen und ihren Unterricht entsprechend anpassen. Gibt es dafür Lösungen? Was ist auf beiden Seiten zu beachten? Der Beitrag zeigt die zwei Seiten einer Medaille.