Fostering multilingualism

Interkomprehension Teil 1: Wie erschliesse ich mir unbekannte Sprachen?
Grundschulmagazin Englisch 2/2017
1 Credit

Seit den 90erJahren ist es erklärtes Ziel der Europäischen Union, Mehrsprachigkeit zu fördern. Möglichst jeder Mensch soll über sprachliche Fähigkeiten in „zwei Gemeinschaftssprachen neben seiner Muttersprache“ verfügen (Muñoz 2014: 120). Ein mögliches mehrsprachigkeitsdidaktisches Verfahren, das sich gut an den regulären Fremdsprachenunterricht anknüpfen lässt, ist das Konzept der Interkomprehension. In diesem Artikel wird das Verfahren vorgestellt.