Speaking pens

Wörterbücher mit TING-Hörstift für die Grundschule
Grundschulmagazin Englisch & Sally´s World 4/2019
2 Credits

Das Erlernen einer Sprache ist „ein höchst persönlicher, aktiver Prozess“ (Hobrecht 2004: 12). Fremdsprachenunterricht kann daher nur effektiv sein, wenn es gelingt, Schülerinnen und Schüler zu eigenverantwortlichem Sprachenlernen zu befähigen. Digitale Medien können sie dabei unterstützen, selbstständig sprachliche Fragestellungen zu klären oder an zusätzliches Sprachmaterial zu gelangen (ebd.: 12 f.). Gerade Wörterbücher mit TING-Funktion eignen sich hierfür im Englischunterricht in der Grundschule. Wie kann die Arbeit mit diesem Medium eingeführt werden, um einen gewinnbringenden Einsatz im Unterricht zu erzielen?