Animals, Apps and Language Learning

Digitale Lernaufgaben für die Grundschule
Grundschulmagazin Englisch & Sally´s World 2/2020
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Vor dem Hintergrund der rasanten Entwicklung digitaler Medien und der Tatsache, dass sowohl Soft- als auch Hardware fortwährend innoviert werden, ist es notwendig, digitale Kompetenzen jenseits dieser Schnelllebigkeit zu fördern, die es Kindern (und Lehrenden) ermöglichen, sich in einer zunehmend digitalisierten (Lebens-)Welt zurechtzufinden. Eine Möglichkeit, einen Beitrag für Bildung mit Medien im Englischunterricht zu leisten und sich digitalen Kom­petenzen im Sinne eines lebenslangen Prozesses zu stellen, ist der Einsatz digitaler Lernarrangements mit (sprach-)produktiven Apps im aufgabenorientierten Unterricht. Im Folgenden wird vorgestellt, warum Task-Based Language Teaching (TBLT) eine ideale Grundlage für die Konzeption digitaler Lernaufgaben bildet und wie dies konkret im Englischunterricht an der Grundschule aussehen kann.