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Beiträge in dieser Ausgabe

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The zoo game

Präpositionen spielerisch lernen
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Präpositionen wirken durch ihren hohen Grad an Abstraktion auf Kinder wie Worthülsen, die im wahrsten Sinne des Wortes schwer zu begreifen sind. Besonders kompliziert sind die prepositions of direction wie z. B. into, out of oder through. Sie geben Auskunft über die Richtung, in die sich etwas im Verhältnis zu einem anderen Objekt bewegt, und sind darum bildlich schwer darstellbar.

 

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I never smoke a cigarette

Präsens spielerisch trainieren
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Die Melodie eines alten, sehr eingängigen Volksliedes bildet den Hintergrund für einen Song mit Präsensformen und Signalwörtern. Auf spielerische Weise werden Verbformen im Präsens eingeschliffen, ohne dass ein ex­plizites Bewusstmachen statt­finden muss. Mithilfe des Brainteasers gehen die grammatischen Strukturen ins Gedächtnis der Kinder ein und werden bei einem Sprachspiel aktiviert.

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What’s your secret word?

Arbeiten mit Wörterbüchern in Jahrgangsstufe 3/4
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In dieser Unterrichtseinheit nutzen die Kinder, im Zusammenhang mit dem englischen Alphabet, Wörterbücher. Durch ein selbst ausgewähltes, geheimes Wort, das den Mitschülerinnen und Mitschülern nur durch Buchstabieren verraten werden darf, bekommt das spelling einen spielerischen Charakter.

 

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I can read it by myself!

Selbstständiges und gemeinsames Lesen fördern
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Englische Geschichten können schon in der Grundschule mit dem fremdsprachlichen Lesen verbunden werden. Hierzu werden in diesem Artikel zahlreiche Ideen und Hilfsangebote erläutert.

 

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The little woodpecker

Ein eigenes pocketbook erstellen
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Ausgangspunkt ist eine lustige und mitreißende Geschichte eines kleinen Spechtes, der erlernt, wie er seinen Schnabel als Werkzeug einsetzt, um ein gesamtes Haus zu verwüsten. Interaktive Elemente wie die wörtliche Rede laden zum Mitsprechen ein und rufen Emotio­nen hervor. Die Geschichte Peck, Peck, Peck baut Spannung auf und lädt zur Partizipation ein.

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The little spotty ladybird

Eine Lektüre zum Abschluss des vierten Schuljahres
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Mit dem Buch What the Ladybird Heard, in dem zwei Ganoven eine preisgekrönte Kuh stehlen wollen, wiederholen die Schülerinnen und Schüler den Lernstoff rund um das Thema Bauernhof und Wegbeschreibungen. Dabei lösen sie auch ein logical, ein Suchsel und stellen und beantworten selbstständig Fragen zum Buch.

 

The difficult path from meaning to form

Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe
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Nachdem das Aus des Englischunterrichts an der Grundschule in Baden-Württemberg ab Klasse 1 besiegelt ist (Keßler 2017), hat auch die Schulministerin NRWs, Yvonne Gebauer (FDP), angekündigt, den Englischunterricht an der Grundschule auf den Prüfstand stellen zu wollen (KSTA 2017). Von einigen Seiten wird sogar die völlige Abschaffung des Fremdsprachenlernens an der Grundschule gefordert (ebd.). Im folgenden Beitrag wird das immer noch schwierige...

The difficult path from meaning to form

Literatur
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How to deal with grammar

Bewusstmachen grammatischer Phänomene oder: Umgang mit Grammatikstrukturen
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An weiterführenden Schulen nimmt die Vermittlung grammatikalischer Inhalte breiten Raum ein, wie jede Lehrkraft aus (leidvoller?) Erfahrung weiß. Ganz ohne Grammatik kommt der Fremdsprachenunterricht in der Grundschule auch nicht aus. Wie kann in der Grundschule ein schüler- und sachangemessenes Bewusstmachen einzelner Grammatikphänomene erfolgen?

 

 

Graded readers

Passende Lektüren für den Englischunterricht finden
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Um das Lesen in der Fremdsprache zu fördern, können auch im Grundschulunterricht graded Readers zum Einsatz kommen. Diese bieten oftmals Zusatzmaterialien an und lassen sich leicht einsetzen.

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Fit for fifty?

Die eigenen Englischkenntnisse auf dem Prüfstand
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This time we test your own grasp of the language with fifty tricky questions.

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Skilling up/Sprachtraining

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  • Watch out! Always and the present
  • Classroom language:  Split or divide?
  • Boost your vocabulary: In the kitchen
  • Funny stuff: Help in the garden/A difficult exam/Bad news for Dad/No report?