Rechnen ist (k)ein Kinderspiel

Diagnose und Förderung mathematischer Fertigkeiten im Übergang vom Kindergarten zur Schule
Grundschulmagazin 5/2008
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Der Beitrag soll exemplarisch an einem Schüler aufzeigen, wie bedeutsam die Beobachtungen der Erzieherinnen im Rahmen der Kooperation mit der Schule sind und wie die Lehrkraft in der ersten Klasse daran anknüpfen kann.