Strich für Strich das Leben begreifen

Daten erfassen und interpretieren – schon ab der 1. Klasse
Grundschulmagazin 5/2015
2 Credits

Warum erstellen wir Strichlisten und wie entsteht daraus eine sinnvolle Einkaufsliste? Diese Fragen zu klären und dabei Elemente der Statistik, der Arithmetik sowie des Sachrechnens zu nutzen und zu kombinieren, ist das zentrale Anliegen dieser Unterrichtseinheit. Hierdurch kann bereits ab dem ersten Schuljahr die Mathematik in ihrem ganzen Wesen veranschaulicht und ihr Nutzen im Alltag aufgezeigt werden.