Der Pirat Leon

Förderung der Lesekompetenz bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache
Grundschulmagazin 3/2017
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Lesekompetenz zählt zu den basalen Fähigkeiten und Fertigkeiten, die von Kindern beherrscht werden müssen, um im Schulalltag wie auch im Privatleben erfolgreich teilhaben zu können. Gerade für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache ist dies eine besondere Herausforderung. Im Folgenden wird dargestellt, was Lesekompetenz ausmacht, welche spezifischen Herausforderungen sich für Kinder mit nicht deutscher Muttersprache ergeben und wie ­diesen begegnet werden kann. Die Förderung einzelner Teilkompetenzen beim Lesen wird anhand der Geschichte »Leon Pirat« und darauf abgestimmter ­Materialien erläutert.