Mit »Zwiebelchen« auf Weihnachten warten …

Ein literarischer Adventskalender zu einem Kinderbuch
Grundschulmagazin 6/2017
2 Credits

Dieser Beitrag setzt am ganzheitlichen Sinn- und Textverständnis an. Er zeigt beispielhaft Möglichkeiten auf, wie Kinder sich den Inhalt von Büchern mittels literatur- und theaterpädagogischer Methoden sowie durch bildnerisch-künstlerisches Gestalten erschließen können. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler auch handlungsorientiertes Arbeiten mit Texten.