Warum ist das so?

Argumentieren bei »Begründungsaufgaben«
Grundschulmagazin 4/2018
2 Credits

Sogenannte »Begründungsaufgaben« in den Vergleichsarbeiten bieten gute Lerngelegenheiten, das Argumentieren und Kommunizieren als wichtige Elemente des Mathematiklernens in den Unterricht einzubinden. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Lösungsversuche im Unterricht argumentativ auswerten und ihre Auswertung kommunizieren.