Wüstenmärchen und Alltagserzählungen

Mit Bildkarten zur eigenen Geschichte
Grundschulunterricht Deutsch 3/2017
2 Credits

Ideen für eine selbst zu verfassende Geschichte zu entwickeln, ist oft gar nicht so einfach. Aber auch dann, wenn die Idee gefunden ist, fällt es Kindern oft noch schwer, den roten Faden beizubehalten. Der Beitrag zeigt, wie Bildkarten bei beiden Prozessen als wertvolle Orientierungshilfe dienen und zum Schreiben einer individuellen Geschichte genutzt werden können.