Kreatives Schreiben mit digitalen Werkzeugen

Algorithmisches Denken und Programmierung als neue Kulturtechniken
Grundschulunterricht Deutsch 4/2020
2 Credits

In unserer sich schnell verändernden, komplexen Welt müssen wir Strategien entwickeln, um stets auf neue Herausforderungen reagieren zu können. Gerade im digitalen Zeitalter sind erweiterte Kulturtechniken wie algorithmisches Denken und Programmierung unerlässlich, um alternative Zugänge zu kreativem Ausdruck und sozialer Interaktion zu schaffen sowie eine gesellschaftliche Teilhabe aller Menschen zu ermöglichen. Welche digitalen Werkzeuge Grundschullehrkräfte dabei unterstützen können, zeigt dieser Beitrag.

Beitragstyp
-
Umfang
5 Seiten