Auf dem Weg zur schriftlichen Division - Kinder erschließen Zusammenhänge

Grundschulunterricht Mathematik 1/2009
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Das schriftliche Dividieren erfordert komplexe Denk- und Rechenschritte. Eine handlungsgebundene Hinführung zum schriftlichen Verfahren ermöglicht es Kindern, die Reihenfolge und Logik der Teilschritte des Algorithmus zu verstehen. Entsprechende Erfahrungen aus dem Unterricht werden geschildert und reflektiert.