Schatzkiste ordnen

Ordnen als Hilfe zur Mengenerfassung im arithmetischen Anfangsunterricht
Grundschulunterricht Mathematik 4/2019
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Das Bestimmen der Anzahl einer Menge erfordert von Schülerinnen und Schülern im Anfangsunterricht einige Fertigkeiten, die für uns Erwachsene so selbstverständlich sind, dass wir sie kaum noch benennen können. An einem Beispiel aus dem eigenen Unterricht wird in diesem Artikel dargestellt, wie Kinder diese Tätigkeiten üben können.