Kinder und Rechte in die Bibliothek

Kinder gestalten eine Ausstellung zu Kinderrechten
Grundschulunterricht Sachunterricht 1/2011
2 Credits

Der Beitrag zeigt, inwieweit sich Kinder im projektorientierten Unterricht mit Kinderrechten auseinandersetzen können. Als Schülerprodukt entsteht eine Ausstellung, die zunächst klassen- und schulintern präsentiert wird. Anschließend stellt die Projektklasse ihre Ergebnisse in der örtlichen Bibliothek aus. Die Bibliothek als außerschulischer Kooperationspartner unterstützt das Vorhaben durch thematisch abgestimmte Medienboxen, die der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden.