„Weißt du, wie viele Sternlein stehen ...?“

Astronomisches Lernen im Sachunterricht
Grundschulunterricht Sachunterricht 1/2016
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Die Geheimnisse des Universums, seine möglicherweise bis zur Unendlichkeit reichende Größe und vor allem seine einzigartige Ästhetik und inspirierende Schönheit haben von alters her Menschen, die bei Tag oder in den Nachthimmel mit bloßem Auge oder mit komplizierten technischen Apparaten blickten, fasziniert und zu Gedanken über sich selbst und ihre Stellung auf der Erde und im Kosmos angeregt. Ein wichtiger Schritt in diese Richtung ist es, die Kinder im Sachunterricht altersgerecht an das astro­nomische Lernen heranzuführen.