Zauberbuchstaben – Buchstabenzauber

Kinder erforschen die Schrift
klein&groß 4/2009
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Lange Zeit stand außer Frage, dass der systematische Umgang mit Schrift erst mit Beginn der Schulzeit einsetzen soll. Heute weiß man, dass Kitas – als Orte des Lernens – eine wichtige Brückenfunktion zur Schule erfüllen. Im Folgenden wird aufgezeigt, wie Kinder spielerisch die Schrift erforschen können und wie sie hierbei an Erfahrungen anknüpfen und Neues erlernen können.

Klasse
Kita
Beitragstyp
Praxisbeitrag
Umfang
4 Seiten
Fächer