Musik als Brücke zur Verständigung

Von musikalischer Sprache und kulturellen Begegnungen
klein&groß 6/2012
1 Credit

Ein Familienzentrum in einem Ortsteil von Dortmund, das einen Anteil von Kindern mit Migrationshintergrund von fast 75 Prozent vorweisen konnte, stand oftmals ratlos vor der großen Kluft der Sprachbarrieren zwischen Kind und Erzieher und zwischen Eltern und der Einrichtung. Um – trotz unterschiedlicher Muttersprachen – eine Brücke zur Verständigung aller Beteiligten bauen zu können, entstand ein interkulturelles Musikprojekt. Der folgende Beitrag gibt Einblicke.

Klasse
Kita
Beitragstyp
Praxisbeitrag
Umfang
4 Seiten
Erschienen in
Fächer