REMIDA

Ein Ort der Forschung und Provokation
klein&groß 4/2019
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In diesem Beitrag stellen wir das Prinzip der Partizipation im Reggio-Emilia- Ansatz anhand des kreativen Recycling-Centers „REMIDA“ in Reggio Emilia (Italien) vor (mit Fotos von Simone Aprile). Im Rahmen einer Studienfahrt (2018) des berufsbegleitenden B.A.- Studiengangs „Frühkindliche inklusive Bildung“ der Hochschule Fulda gestalteten Laura Pedroni (Koordinatorin) und Eloisa Di Rocco (Fortbildnerin) für Studentinnen und Lehrende ein ganztägiges Seminar in der REMIDA, auf das wir uns im Folgenden beziehen.

Beitragstyp
Theoriebeitrag
Umfang
3 Seiten
Fächer