Praxis Fremdsprachenunterricht

Beiträge in dieser Ausgabe

Motiver nos élèves pour l’apprentissage du français et favoriser en même temps une approche communicative et interculturelle? Aucun problème avec la pratique théâtrale qui constitue un formidable outil d’accéder à la culture francophone d’une manière ludique. Voici une sélection de publications qui porte sur ce sujet et qui vous permet d’ouvrir la classe de français à la culture francophone, ainsi qu’aux émotions de vos élèves. Alors, tous en scène!

Roméo! ô Roméo! Je t’aime!

Theater im Französischunterricht – von der Idee bis zur Aufführung
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Das Aufführen eines Theaterstücks im Französischunterricht lässt sich durch eine gute Planung realisieren – die Vorteile liegen auf der Hand: Selbstwirksamkeitserfahrung für schwächere Schülerinnen und Schüler, Ausspracheschulung, Freude an der Fremdsprache, um hier nur einige aufzuzählen. In diesem Artikel werden die hierfür eingesetzten Methoden didaktisch hergeleitet und eine Unterrichtseinheit für eine 8. Klasse (viertes Lernjahr), bestehend aus...

Je, tu, nous: jouer ensemble pour apprendre

Activités théâtrales en classe de FLE
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Nous vous proposons de découvrir, au fil de cet article, des activités pratiques et ludiques inspirées des techniques théâtrales. Lors de jeux variés, les participants vivent la langue en situation et en relation permanente avec l’autre. Ils sont amenés à réagir spontanément à des situations inattendues et à prendre conscience de leur place dans l’espace de la classe. Ils apprennent à maîtriser une gestualité expressive adéquate et apprivoisent peu à...

Bühne frei!

Theaterpädagogische Methoden im Fremdsprachenunterricht
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Aus der Rubrik IDEENKISTE

Tintin, une histoire belge

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Aus der Rubrik KULTOUR

Arbeitsblätter zum Thema „Théâtre“

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