Anregungen für die Arbeit mit dem Portfolio (in der SEK I)

Praxis Fremdsprachenunterricht - Russisch 6/2010
1 Credit

Mit dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR) für Sprachen ist auch der Portfoliogedanke zum Gegenstand der Diskussionum Lehren und Lernen im Fremdsprachenunterricht geworden. DerBeitrag zeigt in diesem Zusammenhang Möglichkeiten auf, im Russischunterricht(RU) der Sekundarstufe I das Portfolio als innovatives Lehrund Lerninstrument und als alternatives Beurteilungsinstrument zu nutzen.